为深化教育教学改革，落实立德树人根本任务，推动专业课与思政元素深度融合，4月15日下午，电气工程学院在明德楼903会议室组织开展“专业课融入思政元素”教学研讨活动。电气工程学院各专业负责人、全体专职教师参会，活动由教研室朱力琼主持，校外课程思政专家受邀到场指导。

 本次研讨紧扣电气专业人才培养特点，以“深挖思政元素，构建三位一体育人体系”为主题，旨在破解当前教学中“思政融入生硬脱节”“价值引领落点模糊” 等痛点，助力教师实现“知识传授、能力培养、价值引领”有机统一。活动伊始，朱力琼老师介绍了会议主旨，强调专业课融入思政是职业本科建设与“双高计划”深化的核心要求，要立足学院服务装备制造产业的初心，将大国工匠精神、工程伦理、家国情怀等元素自然融入课堂与实训全过程甘肃工业职业技术大学电气工程学院。

  随后，校外课程思政专家以《电气专业思政元素挖掘与课堂自然渗透路径》为题开展专题讲座，从电气行业发展案例切入，系统讲解思政元素挖掘维度、融入原则及实施路径，重点围绕“大国重器”精神、工程安全伦理、精密装配工匠精神等内容，结合《电机与拖动基础》 《PLC编程与应用》等核心课程给出具体示范，为教师提供了可操作的教学思路。

  在分组研讨环节，各专业教师围绕本专业核心课程思政元素清单、典型案例设计、实训环节融合策略展开深入交流。大家立足《电力系统分析》《供配电技术》等课程，梳理形成“知识点-思政点-实施路径”四位一体映射清单；结合智能电网运维、电气设备装配等实训场景，设计了“国家新能源战略+电力系统优化”“故障排查严谨性+工程伦理”等融合案例，明确了“自然无痕、主次分明、以生为本”的渗透原则。成果分享环节，各专业代表依次汇报研讨成果，评审组从案例适配性、思政融入度、实训结合度等方面逐一点评，提炼出“课堂讲授植入+实训操作强化+案例复盘升华”的教学范式。

  此次研讨活动进一步凝聚了育人共识，为学院打造电气工程学院各专业课程思政教学特色、培育高素质技术技能人才奠定了坚实基础。下一步，电气工程学院将以此次活动为契机，持续推进课程思政建设，让专业课堂成为价值引领的主阵地，为地方装备制造产业发展输送更多“德技并修”的优秀人才。

编辑：魏申酉

初审：杨红兵

终审：周小军